挖掘家长资源
丰富德育途径
“荷美课堂”开课了
家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生的第一课”，帮助扣好人生的第一粒扣子。为了丰富学生的校园生活，合力构建家校协同教育机制，洪湖市实验小学作为我市家风家教实践基地，邀请家长进入课堂，和孩子来一场别开生面的师生对话，让我们一起走进第一期“荷美讲堂”。
荷美讲堂
家长们结合自己的职业给孩子上了一堂丰富多彩而又难忘的活动课。他们涵盖的内容有：职业教育、理想教育、诚信教育、孝心教育、生命安全教育、关注生态环境、体验生命成长、提高生存技能、发明创造、倡导文明礼仪、医学常识、劳动教育、责任感教育等等。
《解读食物密码》与《日常生活营养知识》
一日三餐，吃东西不只是为了填饱肚子或是解馋，主要是为了保证身体的需要，因为食物能够提供人体所必须的营养。小朋友，你知道吗，有些食物存在安全问题会影响我们的健康。203班张梦的家长和507班曾天一的家长走进校园，跟孩子们一起《解读食物密码》探讨《日常生活营养知识》。
《小小主持人》
为激发孩子们的自信心，体会做主持人的感觉，105班代沐杉的家长为孩子们进行了一次小小主持人现场培训。
《防诈、防骗、防拐安全小知识》
304班唐永鑫的家长身穿警察制服来到课堂，为孩子们上了一堂生动的《防诈、防骗、防拐安全小知识》，让孩子们知道如何识别危险，保护好自己。
《走进中秋》
悠悠秋风起，又见中秋至。恰逢中秋国庆双节同至，404班乐书杉的家长和201班汤露的家长紧抓节日契机，走近中秋，传扬中华传统文化，将爱国之情深深埋在孩子们心底。
《消防安全教育》
307班陈致远的家长和106班陈曼琳的家长用通俗易懂的语言，借助生动有趣的PPT为孩子们进行了生动有趣的《消防安全教育》，她从认识消防器材、认识消防标志、如何使用灭火器，火灾的危害、如何预防火灾等几个方面给孩子们仔细讲解了生活中密切相关的消防知识，并以提问互动的方式与孩子们交流，大大提高了孩子们的学习兴趣，让孩子们不仅意识到火灾的严重危害，也掌握了基本的消防安全知识。
《珍惜时间》与《谈自律》
六年级即将面临小学毕业，珍惜时间和自律生活是孩子们走上成功之路的重要习惯，605班石雨琪的家长和606班杨添一的家长为孩子们讲述了《珍惜时间》的方法和《谈自律》的重要性。
《吉他表演》与《中秋月亮手势舞》
听哪儿在开音乐会呀！原来是101班方瀚霖的家长和301班的王培劲家长为孩子带来了吉他表演和中秋月亮手势舞，整个课堂沉浸在欢声笑语和快乐的音乐之中。
家校携手护成长
教育工作，离不开教育工作者的同心合力，精耕细作；也离不开家长们的协同配合，有所作为。设立家校合作机制，就是要密切家校合作，实现无缝对接，为实现教育效果最大化、最优化、最美化而共担共育共享共成。让我们携手合作，共创美好，在和和美美的环境下，莲师与荷美家长“和谐共担，美愿同行”，共同创造孩子们的美好明天。
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